4 – 5 Ottobre 2017
e
17 – 18 Ottobre 2017
L’improvvisazione viene praticata nel teatro per scatenare la creatività degli attori usando connessioni linguistiche spontanee e non pianificate. Attraverso l’improvvisazione gli studenti possono concentrarsi sul gioco e provare il flusso creativo della lingua in situazioni reali, soddisfando comunque tutti gli obiettivi di apprendimento di una seconda lingua. Questa tecnica innovativa può essere usata per ogni lingua, e ad ogni livello, con studenti di qualsiasi età. In modo interattivo, dinamico e divertente, il workshop aiuta gli insegnati a capire la filosofia dell’improvvisazione, le connessioni tra improvvisazione e seconda lingua, le best practice tecniche d’insegnamento e l’implementazione in aula.
L’obiettivo del corso è quello di fornire agli insegnanti un nuovo metodo di insegnamento della seconda lingua, migliorandone la conoscenza della stessa coinvolgendo attivamente gli studenti nel processo di apprendimento. La capacità di comunicare in più lingue è indispensabile avere successo nella società e nell’economia globale. Gli studenti devono comprendere il linguaggio ed utilizzarlo con successo nei vari contesti sociali, andando oltre le semplici abilità grammaticali di base, che limitano gli studenti nel raggiungere il loro pieno potenziale linguistico.
Il corso è tenuto in lingua inglese.
